¡Hola aspirante! A continuación te voy a explicar todo sobre la guía UABC para no tengas ninguna duda sobre tu examen de admisión UABC

¿De qué consta el examen de admisión UABC?

Te vamos a explicar la Guía UABC. El examen de admisión UABC consiste en 122 preguntas con 3 horas para realizarlo. No se suele tomar el tiempo como corresponde, casi siempre les dan las 3 horas para todo el examen. La puntuación mínima es de 700 y máxima de 1300. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Se dividirá en 3 secciones:

  • 36 preguntas de lectura, con 65 minutos.

  • 36 preguntas de lengua escrita, con 35 minutos.

  • 50 preguntas de matemáticas con 80 minutos. 

Ya no se preguntará nada sobre química y biología como se hacía en el pasado.

La Prueba de Lectura UABC evalúa la capacidad de un aspirante para:

1. Identificar la información e ideas declaradas explícitamente en el texto.

2. Identificar inferencias y conclusiones lógicas a partir de un texto.

4. Citar la evidencia textual que mejor justifique una afirmación o un punto de vista dado.

6. Identificar las relaciones establecidas de manera explícita o determinación de relaciones implícitas entre individuos, eventos o ideas presentes en el texto.

7. Identificar el significado de las palabras y frases en contexto eventos o ideas presentes en el texto.

8. Determinar cómo la selección de palabras específicas y frases, uso de patrones de palabras o frases conforman el significado y el tono en un texto.

9. Describir la estructura general de un texto y la relación  entre una sección del texto y el texto completo.

10. Identificar el punto de vista o perspectiva con la cual está relacionado un texto y la influencia que tiene el punto de vista o perspectiva en el contenido y estilo.

11. Determinar del propósito principal de un texto o de una sección de un texto.

12. Identificar afirmaciones y contra-afirmaciones explícitas o implícitas, y evaluar la congruencia del razonamiento del autor y el uso que da el autor a la evidencia para respaldar sus afirmaciones o contra-afirmaciones.

13. Relacionar la información e ideas de textos pareados.

14. Analizar la información presentada cuantitativamente en forma de gráficos, tablas o figuras y asociar la información con la información presentada en el texto.

La Prueba de Lectura UABC evalúa la capacidad de un aspirante para:

1. Revisar, editar y utilizar ideas centrales para dar estructura a un texto.

2. Revisar, editar y utilizar ideas centrales para transmitir ideas en forma clara y efectiva

3. Revisar un texto para mejorar su lógica y cohesión a nivel de oración, párrafo y de todo el escrito.

4. Revisar un texto para mejorar el uso del lenguaje y alcanzar un propósito en particular.

6. Editar un texto para corregir problemas en la formación de oraciones y cambios inapropiados en la construcción dentro y entre las oraciones.

7. Editar textos para asegurar conformidad con las convenciones de uso del español escrito.

8. Utilizar correctamente las convenciones de puntuación del español escrito.

La Prueba de Matemáticas UABC evalúa la capacidad de un aspirante para:

1. Plantear de una ecuación lineal con una variable mediante un contexto.

2. Interpretar y solucionar inecuaciones lineales con una, dos y tres variables.

3. Construir una función lineal que represente la relación lineal entre dos variables

4. Resolver ecuaciones lineales en una y dos variables.

5. Interpretar las características de una función lineal dentro de un contexto.

6. Relacionar la representación gráfica y algebraica de una función lineal.

7. Resolver problemas utilizando porcentajes, índices, tasas, relaciones proporcionales y dibujos a escalas.

8. Resolver problemas utilizando diferentes magnitudes, y diferentes sistemas de unidades.

9. Analizar variables involucradas en los diferentes modelos lineales, cuadráticos y exponenciales.

10. Identificar características claves de un gráfico utilizando la relación entre las dos variables.

11. Calcular frecuencias relativas y probabilidades (sumativa y multiplicativa)

12. Realizar inferencias a partir de los datos de una muestra.

13. Obtener medidas de tendencia central de datos y medidas de dispersión.

14. Analizar reportes para hacer inferencias a partir de una tabla estadística.

15. Resolver problemas mediante funciones cuadráticas o exponenciales.

16. Traducir contextos de lenguaje escrito a lenguaje algebraico.

17. Convertir expresiones algebraicas con exponentes racionales a radicales y viceversa.

18. Convertir ecuaciones de la forma ordinaria a la forma general y viceversa.

19. Resolver ecuaciones cuadráticas.

20. Simplificar operaciones aritméticas con polinomios.

21. Resolver ecuaciones radicales y racionales en una variable.

22. Resolver un sistema de ecuaciones lineal y cuadrática

23. Simplificar expresiones algebraicas (fracciones) complejas.

24. Interpretar parámetros, constantes o variables de una expresión no lineal en términos de un contexto dado.

25. Comprender y determinar ceros y factores de polinomios para la elaboración de gráficos.

26. Analizar variables de expresiones algebraicas y su relación directa con el sistema de representación gráfico (sistemas de ecuaciones, descripción verbal del comportamiento gráfico, determinación de puntos importantes de una gráfica).

27. Utilizar notaciones de funciones e interpretar su significado (evaluación de funciones).

28. Comprender las formas de expresión algebraica (general, estándar o canónica) para identificar parámetros de interés (vértice, ordenada en el origen)

29. Resolver problemas que incluyan el cálculo de áreas o volúmenes de figuras geométricas.

30. Utilizar la proporción trigonométrica y el Teorema de Pitágoras para resolver distintos problemas que consideran triángulos rectángulos.

31. Resolver triángulos oblicuángulos mediante ley de senos y ley de cosenos

32. Convertir grados y radianes y uso de radianes para determinar la longitud del arco; usar funciones trigonométricas en escala de radianes

34. Utilizar conceptos y teoremas sobre congruencia y similitud para resolver problemas sobre líneas, ángulos y triángulos

36. Elaborar o utilizar una ecuación en dos variables para resolver problemas sobre un círculo en un plano cartesiano.

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Ejercicios de Guía UABC resueltos en video 

Resolveremos algunos muy parecidos a los que vendrán en tu examen de admisión para que veas cómo te van a preguntar las cosas y tengas una idea mucho más clara. 

Ideas Principales 

La Paráfrasis

Ejercicios de Matemáticas

Fracciones Complejas 

Razones Trigonométricas

Regla de 3 Directa e Inversa 

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